جمهورية مصر العربية
تتبنى الأكاديمية خطة شاملة لتطوير العلوم والتكنولوجيا المصرية لدعم الوزارات والمؤسسات البحثية الوطنية ذات الصلة في إنشاء نظام متكامل للبحث العلمي معًا لزيادة عدد العلماء المدربين في مصر ، وإعطاء العلم دورًا رائدًا في الاقتصاد القائم على التنمية والاقتصاد القائم على المعرفة. و تعمل الأكاديمية على ترويج و تشجيع مشاركة الإناث والشباب في العلوم والتكنولوجيا والقيادة العلمية.
المملكة الاردنية الهاشمية
بناء القدرات العلمية والتكنولوجية الوطنية والعمل على تطويرها بشكل مستمر، وذلك من خلال زيادة الوعي بأهمية البحث العلمي التطبيقي، وتأمين التمويل اللازم لدعم الأنشطة العلمية والتكنولوجية، والتشبيك بين الباحثين والمؤسسات البحثية والإنتاجية والخدمية محلياً وإقليمياً ودولياً، والعمل على توطين التكنولوجيا وتوظيفها في نواحي الحياة المختلفة بما يسهم في تحقيق الأهداف الوطنية في هذه المجالات.
دولة الامارات العربية المتحدة
بناء وإدارة نظام تعليمي ابتكاري لمجتمع معرفي ذي تنافسية عالمية يشمل كافة المراحل العمرية ويلبي احتياجات سوق العمل المستقبلية وذلك من خلال ضمان جودة مخرجات وزارة التربية والتعليم وتقديم خدمات متميزة للمتعاملين الداخليين والخارجيين.
مملكة البحرين
تقديم خدمات تعليمية متميزة للجميع من خلال الارتقاء بجودة التعليم وتعزيز الشراكة المجتمعية وبناء الكفاءات المعرفية والمهارية والقيم في الطلبة لرفع مستوى مخرجات التعليم ودعم الاقتصاد الوطني.
الجمهورية التونسية
تمثل المهام الأساسية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في
تنفيذ سياسة الدولة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي.
السهر على أنشطة الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي.
السهر على الحياة الجامعية للطلبة وتنسيق أنشطة دواوين الخدمات الجامعية.
تنسيق ومتابعة التعاون الدولي في مجالي التعليم العالي والبحث العلمي.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
